学科建设

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华南师范大学教学和科研工作总体覆盖除军事学以外的12大学科门类,现有4个国家重点学科(含1个重点培育学科)、22个广东省重点学科(含5个攀峰重点学科,14个优势重点学科和3个特色重点学科,共18个一级重点学科和4个二级学科);有14个博士授权一级学科(包括100余个博士点)、32个硕士授权一级学科(包括200余个硕士点),专业学位博士点1个、专业学位硕士点14个,博士后科研流动站17个;在全国高校中,仅有我校“教育学”、“心理学”和“体育学”3个一级学科均获博士学位授权,并各有1个国家重点学科,实现了教育学学科门类博士授权一级学科和国家重点学科的全覆盖;据教育部2012年学科评估结果,学校“心理学”、“体育学”和“教育学”3个一级学科均进入全国高校前10%;据2015年9月统计,学校“化学”、“工程”、“数学”和“植物与动物学”4个学科领域进入ESI世界排名前1%,“物理学”2014年曾进入ESI世界排名前1%。

国家重点学科(含培育)

教育技术学

发展与教育心理学

光学

体育人文社会学(培育)

广东省重点学科(第九轮)

类别

学科名称

攀峰学科

(5个)

数  学

物理学

教育学

心理学

植物学(二级学科)

优势学科

(14个)

化  学

中国史

地理学

哲  学

中国语言文学

光学工程

世界史

政治学

生态学

马克思主义理论

体育学

理论经济学

法  学

公共管理

 

特色学科

(3个)

外国语言学及应用语言学(二级学科)

音乐学(二级学科)

美术教育(二级学科)

学校ESI排名以及入榜学科排名百分位

时 间

世界

总排名

大陆高校

排名

化学

%

工程学

%

数学

%

植物学与动物学

%

201611

1237

67

47.54%

57.76%

71.55%

83.13%

20169

1236

65

48.03%

59.12%

72.15%

84.51%

20167

1236

64

48.97%

60.61%

72.53%

86.68%

20165

1240

64

50.05%

61.82%

75.32%

88.58%

20163

1292

63

52.50%

63.67%

83.83%

92.61%

20161

1296

62

53.26%

65.72%

84.48%

94.61%

201511

1298

59

54.03%

67.49%

86.03%

95.86%

20159

1281

61

54.94%

69.17%

85.40%

95.33%

进入教育部学科评估(2012年)前10%的一级学科

学科名称    

排名/参评数

百分比(排名/参评数)

心理学

3/32

9%

体育学

5/53

9%

教育学

6/59

10%

“211工程”重点学科建设项目

一期

国家立项

现代教育技术的理论与实践

学习与人的素质发展

激光与光电子

运动人体科学与体育教育

社会主义市场经济与第三产业发展

社会历史哲学与社会可持续发展

二期

国家立项

教育信息技术的理论和应用

学习与人的素质发展

激光与光电子

现代体育科学的理论和应用

社会主义市场经济与社会可持续发展

华南沿海生物资源研究与利用

三期

国家立项

现代教育的理论与技术研究

学习与人的素质发展

激光与光电子

体育科学与人的发展

社会主义市场经济的运行:机制、结构与绩效

当代哲学理论与社会可持续发展

华南沿海生物资源研究与利用

文化生态与中国语言文学的古今演变

能源与环境化学的理论和应用技术

广东省立项

岭南思想文化和艺术文化的历史传承与现代发展

数学及其在交叉领域中的应用研究

第二语言学习过程与汉语高效率推广

量子效应和量子调控及其应用研究

华南地区环境变化与人地关系研究

学校立项

政府管理创新与广东公共事业发展

现代信息服务与应用软件

广东地方法治建设研究

广东省旅游管理优化模式创新

广东省高水平大学重点学科群建设项目

面向教育现代化重大战略的教育学学科群

以光信息技术为核心的物理学交叉学科群

心理与行为科学学科群

化学与环境学科群

生命科学与资源环境学科群

数学与计算机科学学科群

经济与社会发展学科群

更新时间:2016-11-18 11:01:13  更新单位:发展规划处点击: