学科建设 - 学科与科研 - 华南师范大学

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华南师范大学教学和科研工作总体覆盖除军事学以外的12大学科门类，现有4个国家重点学科（含1个重点培育学科）、22个广东省重点学科（含5个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共18个一级重点学科和4个二级学科）；有14个博士授权一级学科（包括100余个博士点）、32个硕士授权一级学科（包括200余个硕士点），专业学位博士点1个、专业学位硕士点14个，博士后科研流动站17个；在全国高校中，仅有我校“教育学”、“心理学”和“体育学”3个一级学科均获博士学位授权，并各有1个国家重点学科，实现了教育学学科门类博士授权一级学科和国家重点学科的全覆盖；据教育部2012年学科评估结果，学校“心理学”、“体育学”和“教育学”3个一级学科均进入全国高校前10%；据2015年9月统计，学校“化学”、“工程”、“数学”和“植物与动物学”4个学科领域进入ESI世界排名前1%，“物理学”2014年曾进入ESI世界排名前1%。

国家重点学科（含培育）

教育技术学

发展与教育心理学

光学

体育人文社会学（培育）

广东省重点学科（第九轮）

类别	学科名称
攀峰学科（5个）	数学
	物理学
	教育学
	心理学
	植物学（二级学科）
优势学科（14个）	化学
	中国史
	地理学
	哲学
	中国语言文学
	光学工程
	世界史
	政治学
	生态学
	马克思主义理论
	体育学
	理论经济学
	法学
	公共管理
特色学科（3个）	外国语言学及应用语言学（二级学科）
	音乐学（二级学科）
	美术教育（二级学科）

学校ESI排名以及入榜学科排名百分位

时间	世界总排名	大陆高校排名	化学（%）	工程学（%）	数学（%）	植物学与动物学（%）
2016年11月	1237	67	47.54%	57.76%	71.55%	83.13%
2016年9月	1236	65	48.03%	59.12%	72.15%	84.51%
2016年7月	1236	64	48.97%	60.61%	72.53%	86.68%
2016年5月	1240	64	50.05%	61.82%	75.32%	88.58%
2016年3月	1292	63	52.50%	63.67%	83.83%	92.61%
2016年1月	1296	62	53.26%	65.72%	84.48%	94.61%
2015年11月	1298	59	54.03%	67.49%	86.03%	95.86%
2015年9月	1281	61	54.94%	69.17%	85.40%	95.33%

进入教育部学科评估（2012年）前10%的一级学科

学科名称	排名/参评数	百分比（排名/参评数）
心理学	3/32	9%
体育学	5/53	9%
教育学	6/59	10%

“211工程”重点学科建设项目

一期	国家立项	现代教育技术的理论与实践
		学习与人的素质发展
		激光与光电子
		运动人体科学与体育教育
		社会主义市场经济与第三产业发展
		社会历史哲学与社会可持续发展
二期	国家立项	教育信息技术的理论和应用
		学习与人的素质发展
		激光与光电子
		现代体育科学的理论和应用
		社会主义市场经济与社会可持续发展
		华南沿海生物资源研究与利用
三期	国家立项	现代教育的理论与技术研究
		学习与人的素质发展
		激光与光电子
		体育科学与人的发展
		社会主义市场经济的运行：机制、结构与绩效
		当代哲学理论与社会可持续发展
		华南沿海生物资源研究与利用
		文化生态与中国语言文学的古今演变
		能源与环境化学的理论和应用技术
	广东省立项	岭南思想文化和艺术文化的历史传承与现代发展
		数学及其在交叉领域中的应用研究
		第二语言学习过程与汉语高效率推广
		量子效应和量子调控及其应用研究
		华南地区环境变化与人地关系研究
	学校立项	政府管理创新与广东公共事业发展
		现代信息服务与应用软件
		广东地方法治建设研究
		广东省旅游管理优化模式创新

广东省高水平大学重点学科群建设项目

面向教育现代化重大战略的教育学学科群

以光信息技术为核心的物理学交叉学科群

心理与行为科学学科群

化学与环境学科群

生命科学与资源环境学科群

数学与计算机科学学科群

经济与社会发展学科群